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為發(fā)揚天馬精神，鼓勵員工積極參與專業(yè)知識提升，公司組織員工參加附著升降腳手架技能實踐考核活動。有效推動了職業(yè)技能培訓(xùn)的廣泛開展，促進(jìn)了職工隊伍素質(zhì)的提高。為進(jìn)一步鼓舞士氣，公司舉辦實踐活動征文比賽，讓職工們把所感所想形成文字，加深本次活動的影響力。???

佳作選登

一等獎財務(wù)部林麗君

通過這次實踐活動，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識，另一方面也提高了自己動手能力。本次實踐活動，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。收獲諸多，難能可貴。

在這次實踐活動中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。原來學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實踐活動中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力。在實踐中，學(xué)習(xí)了以前沒學(xué)習(xí)過的知識，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次，實踐活動中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。

本次實踐活動，我收獲了以下幾點：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論修養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。在工作中結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

只有將理論付諸實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際工作和生活中潛心體會，并自覺地進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性。

實踐活動，是開端也是結(jié)束。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

四、認(rèn)識團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

    通過這次實踐活動使我學(xué)到了很多，同時也讓我意識到我們要學(xué)得更多。從每一個環(huán)節(jié)的搭設(shè)到最后的完成，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友，透過合同，才明白團(tuán)隊的力量。所以團(tuán)隊的合同和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。所以，一段有意義的人生，實踐一定是最值得我們來體會的。?

二等獎綜合部董誠

春分后，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，微風(fēng)拂面，陽光明媚。與集團(tuán)同事們一同驅(qū)車到腳手架實踐基地，來的路上，我還在手機上刷題，畢竟理論知識是進(jìn)行實踐的基礎(chǔ)。

上午參加完基地的理論考核，中午吃過飯就直接到現(xiàn)場開始分小組進(jìn)行附著腳手架實操考核。正午，烈日當(dāng)頭。大家各自穿好反光馬甲、個體防護(hù)用具、安全帽及手套等，當(dāng)組人員就根據(jù)現(xiàn)場監(jiān)考老師的指示開始行動起來。見慣了大家平時生活裝扮的樣子，第一次見同事們穿上現(xiàn)場防護(hù)裝備及初出茅廬的笨拙，大家都在互相調(diào)笑。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。等到自己真的上場之后，才真正體會到實際操作的不易。單是架體安裝這一項，每個架體導(dǎo)軌、桁架、護(hù)欄，網(wǎng)片等，都非常重，類似單個防護(hù)欄需要兩名成年人才能抬動。這種現(xiàn)場施工人員除了要細(xì)心安裝外，還有體能的大量消耗。這還是排除了天氣情況，如若遇到雨雪、高低溫等天氣時，施工的難度會更高。

組員之間配合時也要相互溝通，不然因螺栓松動，導(dǎo)致架體脫落，也很容易意外受傷，因此正確佩戴安全帽非常重要。架體安裝完畢后，開始試運行，每兩人一組分別管理一個樓層，收起密封走道板并將其固定好，觀察自己所在層防墜裝置、電動葫蘆及鏈條有沒有異常情況。

其實，我們所謂的實操，也只是停留在一些常規(guī)、淺顯的操作上?，F(xiàn)場的情況千形萬態(tài)、千變?nèi)f化，實際的情況會因現(xiàn)場氣候、地勢的差異，實施起來更加艱難。

等到所有小組都實操考核完成后，大家都特別疲憊，回到家的時候天已經(jīng)黑了。在動中體驗，在靜中感悟。這次的實踐活動讓我也切身體會到了工地現(xiàn)場的情況。一粥一飯當(dāng)時來之不易，半絲半縷衡念物力維艱。?

二等獎法務(wù)部李娜

回顧公司組織體驗的架子工實踐課程，談?wù)剮c感觸：

1、施工技藝的進(jìn)步。實踐課上，同組人員熟練地運用各種工具將零件進(jìn)行組裝或拆分，即可形成穩(wěn)固的腳手架，并根據(jù)施工需要進(jìn)行爬升或下降。同步對比搭設(shè)或拆除普通的腳手架，所需人員、所需時間大幅減少。這是我能直接看到的優(yōu)勢。

2、新型的施工技術(shù)需要學(xué)習(xí)。作為新型的施工技術(shù)，實用性不言而喻，已有了廣泛應(yīng)用。公司為在社會環(huán)境中保持競爭力，本次的實踐課程應(yīng)運而生。實踐課程從理論知識和實操兩方面進(jìn)行，理論方面出現(xiàn)了專有名詞和特別的搭設(shè)規(guī)范，部分也直接沿用普通腳手架的規(guī)定；實操方面亦相應(yīng)出現(xiàn)了專有的構(gòu)件、搭設(shè)步驟和智能升降。整場實踐科技體驗感十足，確實不虛此行。

3、技術(shù)學(xué)習(xí)的重點是安全防范。理論知識方面大部分是腳手架安全性能的法律強制性規(guī)定，保證了其理論上的安全性；實操中也凸顯了很多需要注意的安全問題：一是部分構(gòu)件很重（如走道板），對工人的身體素質(zhì)要求較高；二是部分構(gòu)件的使用位置（防護(hù)欄的連接構(gòu)件），需要工人熟記安裝方向；三是搭設(shè)和拆除流程，先安裝后拆除；另外還有安全帶、施工器具、著裝等常規(guī)的安全操作要求。整體而言，不需要智力計算，更多地是記憶和熟練，才能更好地保證安全。

本次實踐課程學(xué)習(xí)和掌握的只是應(yīng)試部分，體驗了一把現(xiàn)場工人工作的繁重，是一個力氣活，也具有一定的危險性。目前，時代和科技都在努力減少這個危險，更多地需要工人們加強實踐體驗，規(guī)范施工，杜絕危險，與企業(yè)共同發(fā)展進(jìn)步。